sexta-feira, 24 de maio de 2019

Atividades de 27/05 a 31/05



DISCIPLINAS: Matemática
CONTEÚDOS:Sistemas de medida
OBJETIVOS:
Importância da medida no nosso dia a dia, conhecer os tipos de medidas







Jogo 1: O mais pesado




Atividade 1( Medidas e Grandezas)


Atividade 2 (Medidas - Quilômetro - Metro - Centímetro - Milímetro)





Atividade 3 (Hora certa)





Jogos diversos de matemática , tirados do site https://www.professoracarol.org/Paginas/Jogos.html




Jogos de Matemática para 1º, 2º e 3º ano


Formas e desenhos
Encaixe as formas geométricas corretamente no desenho.

Aprenda a contar
Vamos ajudar o coelhinho a pular corda que ensina ele te ensina a contar até 100.

Completando os números
Ajude a galinha a contar seus ovos em sequência numérica.

Eu sei contar
Fique fera em contar de 1 a 10 nesse jogo muito divertido.

Formas geométricas
Explore o fundo do mar procurando as formas geométricas.

Maior e menor
Descubra quem é o maior e o menor da selva.

ZOO Louco
Conte quantos animais fugiram do ZOO e aprenda a contar de 1 a 10.

Material Dourado
Material dourado: unidades, dezenas e centenas.

Enigma das formas
Descubra que forma geométrica está atrás das barras coloridas.

Aprendendo a dividir
Divida as laranjas e aprenda a dividir.

Antecessor e Sucessor
Ajude ao sapinho a descobrir o número que vem antes e depois

Jogo do Castelo
Acerte a sequência de numerais até 100.

Acha número
Ajude o Pinóquio a achar os números perdidos.

Subtração
Aprenda a fazer continhas de menos.

Adição concreta
Conte quantas pipas tem de cada cor e depois some.

Adição concreta
Use os objetos para poder somar.




4° ANO

DISCIPLINAS:Matemática
CONTEÚDOS:Relógio
OBJETIVOS:
Uso do relógio

MANHÃ
Horas











ATIVIDADE 1 -   Aprendendo a ver as horas

fonte: http://iguinho.ig.com.br/relogio-iguinho.html


ATIVIDADE 2: QUANTAS HORAS MARCA O RELÓGIO?

FONTE: http://www.escolovar.org/mat_rainfores_relogio.swf



ATIVIDADE 3 - QUE HORAS SÃO?

fonte: http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/ac_relog.html


ATIVIDADE 4 - ACERTE O RELÓGIO?
FONTE: http://www.cyberkidzjuegos.com/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep5/rekenen1/&spelNaam=Reloj&groep=5&vak=rekenen

ATIVIDADE 5 -  Hora  e minuto

ATIVIDADE 6 - RELÓGIO ANALÓGICO


ATIVIDADE 7 - DESAFIO : FAÇA O RELÓGIO ANDAR






DISCIPLINAS: PORTUGUÊS
CONTEÚDOS: Ortografia

Objetivo:
Observar e comparar a escrita das palavras – ortografia;
Analisar o uso das letras, identificando as regularidades presentes.
Escrever corretamente;
Ampliar o vocabulário;
Soletrar.




ATIVIDADES DE ORTOGRAFIA - S/SS - Ç/C - X/CH - M/N 


ATIVIDADE 1 -  ( Descubra as respostas)

ATIVIDADE 2 - Palavras com ç. s. ss ou x
ATIVIDADE 3 - Complete com x ou ch

4. VAMOS RESOLVER AS DIVERSAS ATIVIDADES.


FONTE: http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/judith/jogos_ped/indice.htm
5. ORTOGRAFIA: V OU F.

FONTE: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12100
6. CAÇA-PALAVRAS

FONTE: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=563

7.  SOPA DE LETRAS
FONTE: http://www.jogosdaescola.com.br/play/index.php/escrita/750-caca-palavras-legal


8. Lição na web

fonte: http://licaonaweb.50webs.com/atividades/portugues.html

Atividade 9 -Palavras com X e CH
fonte: http://www.guilhermehildebrand.com.br





Atividade 10 - Jogo das Palavras

fonte: http://clubinhofabercastell.com.br/jogos

Atividade 11 _ Jogo das Palavras

fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br


Mais um jogo das palavras
 Palavras com CH

fonte: http://websmed.portoalegre.rs.gov.br


 Palavras  com X
fonte: http://www.redescola.com.br


 Testando a Ortografia
fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/jogoOrto/
 Sopa de Letras

fonte: http://www.escolagames.com.br/jogos/sopaLetrinhas/


 Bruxa dos Acentos
fonte: http://www.escolagames.com.br/jogos/bruxaDosAcentos/?utm_source=Locaweb&utm_medium=Newsletter&utm_campaign=Bruxa%2Bdos%2BAcentos



 M antes de p e b
  


7.
.Pesca letra

fonte: http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/m_mudo/m_n_mudo.htm


sexta-feira, 17 de maio de 2019

Atividades de 20 a 24 de maio




DISCIPLINAS: CIÊNCIAS
CONTEÚDOS: Sistema Respiratório
OBJETIVOS:IIdentificar os órgãos constituintes do sistema respiratório. Demonstrar compreensão do mecanismo inerente à respiração. Explicar como se dão as trocas gasosas a nível dos alvéolos pulmonares. 




SISTEMA RESPIRATÓRIO 


  • Clique no ponto em azul e leia a informação relacionada com cada parte do Sistema Respiratório.

SISTEMA RESPIRATÓRIO


  • Leia com atenção as explicações e faça as atividades que aparecem abaixo:






ATIVIDADE 1 -  (Como funciona os pulmões)
http://www.escolovar.org/respiracao_how-lungs-worke.swf


ATIVIDADE 2 -  (Como o teu sistema respiratório funciona)



http://www.escolovar.org/respiracao_elementos.e.funcoes.swf


ATIVIDADE 3 -  (Relacione o nome dos órgãos)




http://www.escolovar.org/respiracao_legendas.swf


ATIVIDADE 4 -  (Forca)

 FORCA - SISTEMA RESPIRATÓRIO





ATIVIDADE 5 - ATIVIDADE EXTRA: JOGO DE MONTAR O CORPO HUMANO! 


CORPO HUMANO



ATIVIDADE 6- Sopa de letras
CAÇA PALAVRAS - SISTEMA RESPIRATÓRIO


ATIVIDADE 7 - Clique na imagem abaixo e siga nessa aventura do saber:
 SISTEMA RESPIRATÓRIO 1


ATIVIDADE 8 - Relacione:
 COMPLETE AS LACUNAS - SISTEMA RESPIRATÓRIO